Dans le cadre du cours de l'éducation par la technologie, les élèves de 2^e différenciée ont construit deux composteurs afin de recycler les déchets verts. Au delà de la construction, durant toute cette année scolaire, ils vont gérer l'apport d'azote – carbone, l'aération, ainsi que le taux d'humidité de ceux-ci. Faire un bon compost... Mais pourquoi ?? Pour qui ?? Simplement pour l'utiliser dans le potager de l'école !!! Et oui... La prochaine étape, c'est la réalisation de notre potager en « permaculture - polyculture ». Mais ça, c'est pour plus tard... Un peu de patience ! On ne manquera pas de vous informer sur celui-ci !

<span ">Nous vous en parlions précédemment. Voici de leurs nouvelles.... Voici nos élèves de l’option latine (4^ème, 5^ème et 6^ème années) revenus de leur périple dans la baie de Naples. Ils y ont parcouru la ville de Naples qui cache de véritables trésors architecturaux de tous styles et de toutes époques, visité le musée archéologique de Naples, un des plus beaux et plus grands au monde, pris d’assaut le Vésuve puisqu’ils ont gravi ce volcan jusqu’à son cratère, profitant de là-haut d’une magnifique vue sur toute la côte. Ils ont sillonné la région, allant jusqu’à Pouzzoles et son fameux amphithéâtre, mais leur plus grande surprise fut la découverte des villes romaines antiques de Pompéi et d’Herculanum, englouties sous des mètres de lave, de boue et de cendres lors de l’éruption du Vésuve en 79 ap. J.-C.Pour se remettre de toutes ces émotions, rien de tel que de goûter à la gastronomie locale : spaghettis aux fruits de mer, risotto, sans oublier la reine de la région, la pizza napolitaine. Au terme de ce marathon, ils ont pris le bateau, direction la petite île pittoresque de Procida dont les maisons de pêcheurs reflètent leurs couleurs pastelles sur la mer. Une belle occasion de s’essayer à la dolce vita ! 

Durant la semaine du commerce équitable, Madame Piron, professeur de sciences économiques a voulu sensibiliser ses élèves de 3G sciences-économiques et 3TQ gestion aux effets du commerce équitable. Quiconque travaille a droit à une rémunération équitable lui assurant ainsi qu'à sa famille une existence conforme à la dignité humaine. Après le passage d’un reportage et une discussion en classe, une dégustation des produits du commerce équitable a terminé le sujet.

Depuis quelques jours, le hall d'entrée de notre belle école est aux couleurs de saison. En effet, l'ambiance de la fête d'Halloween y est représentée grâce aux diverses décorations réalisées par des élèves de notre établissement! Merci à eux et à leurs professeurs!

Le « mBot » s'installe à l'Athénée Royal de Soumagne !

Ceci n'est pas un jouet mais bien un robot bourré de technologie !

« mBot » est un robot modulaire programmable avec l’environnement de programmation mBlock basé sur Scratch. Il est constitué d’un châssis robuste en aluminium équipé de deux moto réducteurs et d’une carte de pilotage. Il peut détecter des obstacles, suivre une ligne, émettre des sons et des signaux lumineux, recevoir des ordres d’une télécommande, communiquer par un canal infrarouge avec un autre robot.

De la construction à la programmation, les élèves de notre établissement en profiteront toute l'année.

Un beau projet pédagogique pour l'avenir de vos enfants.

A bientôt pour d'autres aventures !