La piste empruntée au terme de quelques heures de réflexion (en allemand)sur la mode a mené les élèves de l’ARS dans un magasin de 2e main solidaire de proximité. C’est sous le slogan « Es gibt keinen Planet B - Les vêtements de seconde main, c’est chic aussi ! » qu’ils défileront en mars 2022 auprès de nos correspondants allemands à Blankenheim.
C'est avec beaucoup de fierté que nous partageons enfin la création de CENGIZ Selim, élève à l'Athénée royal de Soumagne et gagnant du concours d'affiches pour la promotion de la langue allemande dans les écoles belges.
Une année s'est écoulée entre la concertation collective en classe, l'ébauche de l'affiche, le dépôt du projet pour le concours, la remise des prix à Bruxelles, le workshop au Cloth-Kreativbüro d'Eupen et l'impression officielle de l'affiche par l'Ambassade Allemande de Bruxelles.
Cette affiche a déjà été envoyée à toutes les Directions des écoles enseignant l'allemand, tous niveaux et réseaux confondus. Vous la retrouverez également aux divers salons de l'éducation et autres moments plus cérémonieux.
Bonne nouvelle...
Il y a trois jours seulement, nous vous faisions part de la participation de Cindy Mathysen, élève en 5e année générale, aux Olympiades Internationales d'Allemand (voir l'article ci-dessous). Aujourd'hui, c'est avec grande fierté que nous vous annonçons que Cindy fait partie des deux finalistes belges qui sont invités par le Goethe Institut à défendre les couleurs de notre pays du 17 au 30 juillet 2016 à Berlin. Elle y séjournera en auberge de jeunesse, aux côtés des finalistes de 62 autres pays du monde entier et se confrontera à ceux-ci tout en partageant avec ses adversaires de beaux moments de détente et de découvertes culturelles. Bravo, Cindy!
Avouons-le, nous préfèrerions vivre sans ce masque ! C’est même un autre masque que nous devrions porter à l’aube de ce congé… Mais l’heure n’est pas au débat du port de celui-ci, ou non… Ils sont là et nous les supportons, mais nous ne pouvons accepter de les voir joncher les sols, d’abord amassés dans les grilles d’égout, puis finissant dans les mers et océans.
Les Umweltdetektive de l’ARS et leurs partenaires européens (Erasmus+) disent STOP ! Et quand l’heure de ne plus porter notre masque en tissu sonnera enfin, nous pourrons toujours le recycler et en faire des chiffons, éponges… ou même un chouchou.
Sortie sur le marché de Noël d’Aix-la-Chapelle ce lundi 19 décembre pour les élèves de 4e néerlandais 2 et 6e allemand 1 et 2 grâce à la bourse Euregio. Sur place, les élèves ont pu échanger avec les élèves allemands et hollandais de nos écoles partenaires de Blankenheim et Echt en participant à un jeu de piste dans la ville et un challenge photo sur le marché de Noël. Pour terminer cette belle journée, les élèves ont dégusté une excellent chocolat chaud tous ensemble. De quoi se réjouir de l'arrivée des fêtes de fin d’année! 😍🎄🤶
Mobilité virtuelle du 08/03/2021 au 10/03/2021 des Umweltdetektive – Projet Erasmus +. En attendant la réouverture de nos frontières, la mobilité se réinvente. Aussi, nos élèves de 4e, 5e et 6e suivant le cours d’allemand ont, dès ce lundi 8h30, mis la deuxième concernant leur échange avec les partenaires allemands et hollandais.
Au programme de ces trois jours de mobilité virtuelle : prise de contact et présentations, jeux d’associations, remise officielle des prix du précédant concours de logo, échanges de bons procédés en matière de consommation plus écoresponsable et défis à relever, invitant à la récupération et revalorisation de déchets et d’objets du quotidien.
Nous pouvons aussi dès à présent féliciter Méline Specia, qui à l’occasion d’un concours lancé par nos partenaires allemands, s’est distinguée et s’est vue récompensée du premier prix pour son logo. Méline permet à l’ARS de gagner le jeu de plateau Planet d’une valeur de 50€. Son logo représentera officiellement notre projet commun jusqu’en décembre 2022.
Ce lundi 14 juin a commencé notre deuxième semaine de mobilité virtuelle Erasmus+.
Au cours de ces 3 jours, les élèves ont défié leurs partenaires allemands sur un quiz reprenant des questions visant à sensibiliser au durable. Ils ont aussi échangé avec la classe de 5d de Blankenheim de nombreux trucs et astuces, pour mener au mieux leur projet de semaine sans plastique.
Les 4 écoles partenaires ont par ailleurs contribué au cours de cette semaine à la rédaction de notre première Detektivgeschichte en allemand, dont le fil conducteur est un masque abandonné en pleine nature.
C’est sur le jeu « Never have I ever… », mis lui aussi au goût des bons gestes du quotidien, que cette semaine s’est clôturée avec le Vitus College.
Prochaine étape : notre séjour « écologie » en France !
Cet été, j'ai eu la chance de participer à une expérience inoubliable et très enrichissante, j'ai pris part à l'olympiade internationale d'allemand. Nous étions 125 participants, venus de 64 pays du monde entier, tous réunis à Berlin. Bien que ce soit un concours, nous partions tous gagnants. Je n'ai pas perdu de vue ce qui était important. Et ici, l'important était de découvrir, d'apprendre, de rencontrer d'autres personnes et d'autres cultures, de s'améliorer et de passer des moments inoubliables. Les quelques premiers jours, nous avons appris à nous connaître à travers des jeux, puis nous avons travaillé en groupe à différents ateliers : techniques de présentation, théâtre et écriture créative. Une soirée des pays a été organisée : séparés en groupes, en suivant la répartition géographique, nous avons préparé de courtes présentations. Il y avait des chants, des sketches, des danses, … et l'ensemble était magnifique. Après avoir passé toute une journée dans la belle ville de Potsdam, les trois parties de l'épreuve ont enfin débuté. Premièrement, la réalisation d'un journal mural. Choisir un thème, partir en excursion, rassembler des informations et enfin créer un article, en le rendant le plus attrayant possible. Nous avons eu l'occasion de voir le travail des autres participants quand tout le monde a eu fini. Ensuite, une présentation orale sur le thème du hobby, par groupe de quatre personnes. Nous avons eu deux jours pour choisir la mise en scène, les dialogues, répéter (et surtout bien rigoler) pour finalement présenter notre travail devant les membres du jury.
Et pour finir, en gardant le même groupe, nous avons pris part au "Quiz", qui consistait à décrire oralement une image à un dessinateur, qui reproduisait ce que nous lui disions, le but étant d'obtenir la meilleure ressemblance possible. Ces trois activités ont occupé plusieurs jours mais nous avions beaucoup de temps libre, durant lequel nous pouvions prendre part à des activités, ludiques (yoga, théâtre,...) ou culturelles (musées,...). J'ai, par exemple, joué au football, appris quelques pas de hip-hop, de flamenco et de swing, j'ai fait du shopping, j'ai visité les Jardins du monde, le zoo de Berlin... Nous avons également visité le parlement allemand et nous nous sommes rendus au Deutsches Technikmuseum, où nous avons réalisé un "marché des cultures". J'ai pu par exemple goûter des spécialités d'un peu partout, et c'est vraiment intéressant d'apprendre des choses sur une culture en parlant avec quelqu'un qui est personnellement concerné. En plus de la langue allemande, nous avions tous un autre point commun : la musique. Nous avons organisé trois petites soirées tous ensemble et c'était super de s'amuser sur des chansons venues d'un peu partout. Nous avons également assisté à un petit concert d'un groupe allemand. Ces deux semaines sont passées beaucoup trop vite. J'ai rencontré des personnes formidables, j'ai trouvé de nouvelles amitiés et nous avons tous vécu une aventure vraiment unique. C'était incroyable, c'est inoubliable. Merci beaucoup.
Cindy Mathysen.
Ce mercredi 13 janvier 2016, le Goethe Institutorganisait les présélections aux Olympiades Internationales d'Allemand qui auront lieu cet été à Berlin. Au terme de ces présélections qui se déroulent actuellement dans toute la Belgique, seuls deux concurrents auront l'occasion de se rendre à Berlin pour y affronter des apprenants venant de 62 autres pays. Cindy Mathysen, élève en 5e a participé à l'épreuve et s'est retrouvée face aux meilleurs des autres écoles de la province et, pourtant de nature modeste et prudente, Wendy s'est sentie très à l'aise au cours de l'épreuve face aux autres concurrents de la province. Aussi, parce que seuls deux candidats seront au final sélectionnés pour représenter la Belgique, ses régions et communautés, il ne nous reste plus qu'à envoyer nos meilleurs ondes positives à notre brillante concurrente pour peut-être faire la différence.
Réaliser une deuxième rhéto aux Etats-Unis? Suivre des cours de néerlandais aux Pays-Bas? Faire un stage dans une entreprise en Irlande? Participer à un projet de volontariat en Equateur? Partir au pair en Allemagne? Ce mercredi 9 novembre, les élèves de 4e et 5e motivés par les différents concepts se sont rendus après leur journée de cours au «Petit Salon pour Grands Départs». Celui-ci réunissait près d’une trentaine d’exposants autour de la thématique des projets linguistiques pour les 16 - 25 ans. Au programme de cette journée: rencontres individualisées avec les nombreux opérateurs spécialisés et mini-conférences sur les questions relatives à tout séjour à l’étranger. L’occasion de faire le plein d’infos sur le sujet, de recueillir des bons conseils sur les projets de mobilité et ainsi de leur donner des ailes!